O CAU/SP informa os resultados do “Prêmio Projetando o Futuro”, em que selecionou Trabalhos de Conclusão (TCC) na área de Arquitetura e Urbanismo por meio de chamada pública (001/2022).

Esta premiação teve por objetivo reconhecer TCCs desenvolvidos nas Instituições de Ensino Superior (IES) do Estado de São Paulo, valorizando docentes e alunos(as) ao final de sua graduação.

As Comissões de Avaliação analisaram os trabalhos pelos critérios de compatibilidade com a categoria inscrita, interdisciplinaridade e integração com outras áreas, criatividade no tratamento do tema, coerência entre proposta e resultado, adequação conceitual e metodológica entre outros.

Confira abaixo os trabalhos selecionados:

CATEGORIA I – Projeto de Arquitetura de Edificações e Interiores

Menção honrosa

Projeto: Vivências esquecidas – Os agentes da resistência

Aluno(a): Mateus de Moura Mendonça Accioly

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Centro de Educação Ambiental do Pantanal

Aluno(a): Júlia Camilo Maciel

IES: Centro Universitário Belas Artes de São Paulo

 

Projeto: Outside THE BOX. COWORKING e estúdio CRIATIVO

Aluno(a): Giulia Monticcelli Pincinato

IES: Universidade Paulista – UNIP Campus Jundiaí

 

Projeto: BCECAP Darcy Ribeiro: Requalificação da quadra sul da Catraia

Aluno(a): Sumaya Hamad Chaouk

IES: Universidade Santa Cecília – UNISANTA

 

Projeto: FARM OF THE FUTURE – INTRODUÇÃO FAZENDA VERTICAL URBANA

Aluno(a):  Leticia Gutierre Freitas

IES: UNIP Campus Jundaí

 

Destaques

Projeto: CEAC: Centro Educacional de Arte e Cultura

Aluno(a): Carolyne Santos de Queiroz

Tipo de destaque: Indicação para destaque AU pós-pandemia

IES: Universidade Paulista – UNIP

 

Projeto: Museu Sensorial da Memória

Aluno(a): Lucas da Costa Coimbra

Tipo de destaque: Indicação para destaque AU pós-pandemia

IES: Universidade Paulista – UNIP

 

Projeto: Cidade e Saúde Mental: espaço de descompressão na dimensão psicossocial

Aluno(a): Letícia Kathelyn Maria Teobaldo

Tipo de destaque: Indicação para destaque Equidade e Diversidade e Indicação para destaque AU pós-pandemia

IES: USF – UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO

 

Projeto: Projeto Acolher: Moradia temporária para pessoas em situação de rua

Aluno(a): Larissa Grão Florêncio

Tipo de destaque: Indicação para destaque Equidade e Diversidade e Indicação para destaque AU pós-pandemia

IES: FUNDAÇÃO SANTO ANDRE

 

Projeto: Outside THE BOX. COWORKING e estúdio CRIATIVO

Aluno(a): Giulia Monticcelli Pincinato

Tipo de destaque: Indicação para destaque AU

pós-pandemia

Universidade Paulista – UNIP Campus Jundiaí

 

CATEGORIA II – Projeto de Arquitetura da Paisagem

Menção honrosa

Projeto: ENTRE A ROÇA E A FLORESTA um canteiro experimental de agroecologia na zona rural sul de São Paulo

Aluno(a): Lara Nakazone Soares

IES: Universidade de São Paulo

 

Projeto: EIXOS URBANOS SOCIOPRODUTIVOS: rede de agricultura e fortalecimento comunitário nas linhas de transmissão de energia

Aluno(a): Rodrigo de Almeida Del Nero

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Poeticidades Diaspóricas: subjetividades pretas nas ruas da Vila Matilde

Aluno(a): Tainã Antunes Valgas Dorea

IES: Instituto Federal de São Paulo- IFSP

 

Projeto: O Jardim da F(v)oz – Parque Alagado: Uma aproximação da confluência do rio Tamanduateí com o rio

Aluno(a): Tietê Bianca Maria de Arruda

IES: Universidade São Judas Tadeu

 

Projeto: memória e paisagem: parque da Aldeia de Carapicuíba

Aluno(a): Yago Viana da Cruz dos Santos

IES: Centro Universitário Belas Artes de São Paulo

 

Destaques

Projeto: Memória e Paisagem: Parque da Aldeia de Carapicuíba

Aluno(a): Yago Viana da Cruz dos Santos

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade

IES: Centro Universitário Belas Artes de São Paulo

 

Projeto: ENTRE A ROÇA E A FLORESTA um canteiro experimental de agroecologia na

zona rural sul de São Paulo

Aluno(a): Lara Nakazone Soares

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade

IES: Universidade de São Paulo – USP

 

Projeto: Poeticidades Diaspóricas: subjetividades pretas nas ruas da Vila Matilde

Aluno(a): Tainã Antunes Valgas Dorea

Tipo de destaque: Equidade e  Diversidade

IES: Instituto Federal de São Paulo – IFSP

 

Projeto: Cultura e favela: uma visão de centro cultural sob a ótica da cultura popular

Aluno(a): Leonardo Pires Luiz

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade

IES: Universidade de São Paulo – USP

 

 

 

CATEGORIA III – Projeto de Patrimônio Cultural, Arquitetônico e Urbanístico

Menção honrosa

Projeto: MEMÓRIA, CULTURA E ESPORTE: Fábrica de Cimento Perus

Aluno(a): Julia Medeiros do Nascimento

IES: Universidade São Judas Tadeu

 

Projeto: VAZIOS: possibilidades de aproveitamento das empenas cegas no centro de São Paulo

Aluno(a): Isabela Manzano Trindade

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: O registro da memória: transmissão dos vestígios do patrimônio cultural

Aluno(a): Natália Nanni Fróes

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Ocupar|Habitar|Coabitar: uma possibilidade de retomada da região central de Ribeirão Preto/SP

Aluno(a): Julia Celeguim Mininel

IES: Centro Universitário Moura Lacerda

 

Projeto: O ressurgimento da memória negra na Liberdade

Aluno(a): Bruna Gondim de Almeida

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Destaques

Projeto: Museu-casa Pjê Ita

Aluno(a): Gustavo Silvério de Novais

Tipo de destaque: EQUIDADE/DIVERSIDADE

IES: Centro Universitário FIAM FAAM

 

Projeto: Centro de apoio e capacitação para mulheres

Aluno(a): Taciane Rubbo de Almeida de Oliveira

Tipo de destaque:EQUIDADE/DIVERSIDADE E ENFRENTAMENTO COVID-19

IES: Universidade Católica de Santos – UNISANTOS

 

Projeto: O ressurgimento da memória negra na Liberdade

Aluno(a): Bruna Gondim de Almeida

Tipo de destaque: EQUIDADE/DIVERSIDADE

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Requalificação do Complexo Horto Florestal: uma nova perspectiva social para o centro de Ipiaú (BA)

Aluno(a): Maria Luiza Freire Moreira

Tipo de destaque: EQUIDADE/DIVERSIDADE E ENFRENTAMENTO COVID-19

IES: FIA-FAAP – Fundação Armando Alvares Penteado

 

 

Categoria IV – Projeto de Arquitetura Efêmera

Menção honrosa

Projeto: O Urbano Cenográfico: leitura cênica do livro Mar Morto através do município de Santos.

Aluno(a): Anita Denari Piffer

IES: Universidade Católica de Santos – UNISANTOS

 

 

Categoria V – Planejamento Urbano e Regional

Menção honrosa

Projeto: Projeto de Intervenção Urbana CEAGESP: preservando a história do maior entreposto da América Latina.

Aluno(a): Renata Moracci Yoshitak

IES: Universidade Estadual Paulista – UNESP

 

Projeto: O bairro que temos e o bairro que queremos: a Represa Billings como território educativo na cidade de São Paulo.

Aluno(a): Leonardo Otávio Oliveira Rodrigues

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Sítio Botuquara – um território constituído além de suas barreiras: proposições na periferia da zona noroeste de São Paulo

Aluno(a): Thaline Nunes Rocha

IES: Centro Universitário FIAM FAAM

 

Projeto: Vila O Recomeço: A reestruturação urbano socioambiental por meio da auto reconstrução resiliente e sustentável na comunidade Cité Soleil, Haiti

Aluno(a): Michelle Balbeck De Nunzio

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Novos Rumos: NOVOS RUMOS: REQUALIFICAÇÃO URBANA DO VALE DO RIBEIRÃO TATU EM LIMEIRA, SP

Aluno(a): THIAGO SAMPAIO RAPINI

IES: Faculdades Integradas Einstein de Limeira

 

Destaques

Projeto: O bairro que temos e o bairro que queremos: a Represa Billings como território educativo na cidade de São Paulo

Aluno(a): Leonardo Otávio Oliveira Rodrigues

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade & Enfrentamento da COVID-19

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Categoria VI – Habitação de Interesse Social

Menção honrosa

Projeto: O preexistente e a transformação do Brás

Aluno(a): Rafaela Lavacchini Faedo

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Requalificação de áreas ribeirinhas: o bairro da Correnteza em Manacapuru

Aluno(a): Fernanda Alves de Gouveia Nicastro

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Vidas Invisíveis: Uma proposta de pertencimento

Aluno(a): Lorena de Oliveira Silva

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: A autoconstrução como prática formadora de espaços vivos: Favela Maria Luiza

Aluno(a): Simone Alves Sotero

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Arquitetura Que | brada

Aluno(a): Mateus Aparecido Miranda

IES: Universidade Bráz Cubas

 

Destaques

Projeto: Arquitetura Que | brada

Aluno(a): Mateus Aparecido Miranda

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade

IES: Universidade Bráz Cubas

 

Projeto: Requalificação de áreas ribeirinhas: o bairro da Correnteza em Manacapuru

Aluno(a): Fernanda Alves de Gouveia Nicastro

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: A autoconstrução como prática formadora de espaços vivos: Favela Maria Luiza

Aluno(a): Simone Alves Sotero

Tipo de destaque: Equidade e Diversidade & Enfrentamento da COVID-19

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

Projeto: Ribeirão Preto, a formação da cidade desigual

Aluno(a): Letícia Regina Sanchietta

Tipo de destaque: Enfrentamento da COVID-19

IES: Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos – UNIFEOB

 

Projeto: Vidas Invisíveis: uma proposta de pertencimento

Aluno(a): Lorena de Oliveira Silva

Tipo de destaque: Enfrentamento da COVID-19

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

 

 

Menção honrosa conjunto da obra

IES: Universidade Presbiteriana Mackenzie

Quantidade de Trabalhos com menções honrosas concedidas:  11

 

Publicado em 03/10/2022
Da Redação